國科會 大專學生專題研究計畫

為提早培育儲備基礎科學、應用科學、人文社會科學之優秀研究人才，鼓勵公私立大專院校學生參與大專學生參與專題研究計畫，申請截止時間是每年三月中旬。

申請計畫被接受後，除了對學生往後的求學就業有正面的影響外，其直接的好處有（節錄自計劃作業要點）：

八、補助經費項目：
(一)研究助學金：每位學生每月新臺幣四千元，八個月計新臺幣三萬二千元。
(二)耗材、物品及雜項費用：與研究計畫直接有關之其他費用，每一計畫最高以補助新臺幣一萬五千元為限。

十三、獎助：
研究成果報告經審查後評定為成績優良而有創意者，由本會頒發研究創作獎。
(一)獲獎人數每年以一百名為限。
(二)獲獎學生由本會頒發獎金新臺幣二萬元及獎狀一紙，並頒發獎牌一座予其指導教授，以資表揚。

參考用書

以下是幾本常用的技寫參考用書，可自行至圖書館借閱：

• 王貳瑞，實務專題製作與報告寫作，2001，華泰出版社
• 盧昆宏，專題製作與報告撰寫，2002，華泰出版社
• 周文賢，吳金潮，碩士論文撰寫方法，1996，華泰出版社

9月27日上課地點更動

9月27日上課地點為行政大樓1509室 (電腦教室)
該節課將邀請圖書館李美齡小姐為同學示範如何使用網路資源，查詢圖書館館藏及期刊論文，請各位同學準時出席。
PS: 此節課必點名。

推薦用書

中英論文寫作綱要與體例：研究報告與英文書信規範
作者：葉乃嘉/著
出版社：五南
出版日期：2005 年 01 月 26 日
語言別：繁體中文

課程大綱

一、授課目標

• 在使學生了解技術寫作的原則及技巧
• 加強學生在資料搜集、整理及分析方面的能力
• 訓練學生獨立思考與使用文字溝通的能力
• 促使學生團隊合作的精神

二、參考書籍及教材
葉乃嘉：中英論文寫作綱要與體例－研究報和與英文書信規範；
五南出版社，2005年1月26日

三、授課進度及大綱
課程預定將先由老師講授4-6週，講授內容包括：資料的收集、題目的選擇、進度表的擬訂、書面報告、口頭報告、評量標準以及範例的介紹，之後由學自行分組以進行技寫的實習。

四、作業規定與評分標準
總分=期中分數(30%)+ 期末分數(40%)+ 平時成績(30%)

五、其它
1. 上課出席率
2. 期中,期末報告務必參加